7 Reglas básicas para el uso de la tecnología en el aula
Reglas básicas para el uso de la TECNOLOGÍA en el AULA
Por: Elizabeth Castañeda Loredo
• Regla 1
Lo relevante debe ser siempre lo educativo, no lo tecnológico.
• Regla 2
Un profesor o profesora debe ser consciente de que la tecnología no tiene efectos mágicos sobre el aprendizaje ni generan automáticamente innovación educativa.
• Regla 3
Es el método o estrategia didáctica junto con las actividades planificadas las que promueven un tipo u otro de aprendizaje.
• Regla 4
Se deben utilizar las computadoras de forma que el alumnado aprenda “haciendo cosas” con la tecnología.
• Regla 5
Las computadoras deben utilizarse tanto como recursos de apoyo para el aprendizaje académico de las distintas materias curriculares (matemáticas, lengua, historia, etc.) como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas en la tecnología digital e información.
• Regla 6
La tecnología puede ser utilizada tanto como herramienta para la búsqueda, consulta y elaboración de información como para relacionarse y comunicarse con otras personas.
• Regla 7
Cuando llevemos al alumnado al aula de informática debe evitarse la improvisación.